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SUMMARY:Curso BASE EVENTO
DESCRIPTION:[vc_row layout=”container” gap=”30″ content_placement=”middle”][vc_column css_animation=”fadeIn” width=”1/2″]            \n                                                \n                    Mentoria sobre 12 Princípios da Animação no Maya e Blender                \n                            \n            			\n                \n                                                \n                                        \n                                Introdução ao Curso\n                                Objetivo : Este curso apresenta os fundamentos dos 12 princípios da animação \, desenvolvidos pelos lendários animadores da Disney\, e como aplicá-los na prática usando Maya e Blender . O objetivo é proporcionar uma base sólida para criar animações expressivas\, fluidas e envolventes.\nPré-requisitos : Noções básicas de navegação no Maya e Blender.\nDuração estimada : 12 semanas (1 princípio por semana). \n                			\n            \n                \n                                        Quero me inscrever                \n            [vc_empty_space][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_video link=”https://youtu.be/nWa2JecNijw”][/vc_column][/vc_row][vc_row layout=”container” overlay_set=”show_overlay_image” overlay_opacity=”35″][vc_column][vc_tta_accordion shape=”square” color=”purple” active_section=”1″ collapsible_all=”true”][vc_tta_section title=”Introdução ao Curso” tab_id=”1739823781960-442dceb9-cf2b1fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\n\nObjetivo : Este curso apresenta os fundamentos dos 12 princípios da animação \, desenvolvidos pelos lendários animadores da Disney\, e como aplicá-los na prática usando Maya e Blender . O objetivo é proporcionar uma base sólida para criar animações expressivas\, fluidas e envolventes.\nPré-requisitos : Noções básicas de navegação no Maya e Blender.\nDuração estimada : 12 semanas (1 princípio por semana).\n\nMateriais necessários :\n\nComputador com Maya e Blender instalados.\nReferências visuais (ex.: vídeos\, imagens) para inspiração.\nPaciência e criatividade!\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 1: Squash and Stretch (Compressão e Alongamento)” tab_id=”1739823781964-553d1004-54941fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\nTeoria\n\nO que é squash and stretch?\n\nEste princípio dá vida aos objetos\, transmitindo peso\, flexibilidade e personalidade.\nExemplos clássicos: bola saltitante\, personagens caricaturados.\n\n\nImportância :\n\nSem squash and stretch\, os objetos parecem rígidos e sem vida.\nExagerar o alongamento ou compressão pode tornar a animação mais dinâmica.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nCriar uma bola saltitante :\n\nUsar keyframes para controlar a deformação.\nAjustar o squash (compressão) quando a bola toca o chão e o stretch (alongamento) durante o salto.\n\n\nRefinar o movimento :\n\nAdicionar nuances\, como pequenas vibrações após o impacto.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nRepetir o exercício da bola saltitante :\n\nExplorar o uso de shape keys para deformação.\nTestar diferentes intensidades de squash and stretch.\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar um objeto simples (como uma fruta) caindo e esmagando-se levemente no chão. Focar em transmitir peso e flexibilidade.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 2: Anticipation (Antecipação)” tab_id=”1739823866754-257b799e-718b1fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\nTeoria\n\nO que é antecipação?\n\nPreparar o público para uma ação principal.\nExemplos: jogador de futebol se preparando para chutar\, personagem pulando.\n\n\nImportância :\n\nA antecipação cria expectativa e torna a ação mais natural.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nCriar uma animação de um personagem se preparando para pular :\n\nUsar poses extremas para enfatizar a antecipação.\nExemplo: agachar antes de saltar.\n\n\nAjustar timing :\n\nGarantir que a antecipação seja breve\, mas perceptível.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nAnimar um objeto sendo arremessado (como uma pedra) :\n\nFocar no movimento de recuo antes do lançamento.\nExperimentar diferentes ângulos e intensidades.\n\n\n\n\nDesafio\n\nCriar uma cena onde um personagem joga uma bola\, destacando a antecipação. Exemplo: girar o braço antes do arremesso.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 3: Staging (Encenação)” tab_id=”1739823866483-cfee3279-857e1fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\n\n\nTeoria\n\nO que é staging?\n\nDirecionar a atenção do espectador para a ação principal.\nElementos importantes: composição\, iluminação\, ângulo de câmera.\n\n\nImportância :\n\nUma boa encenação garante que a mensagem seja clara e envolvente.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nConfigurar uma cena simples com foco na ação principal :\n\nExemplo: um personagem abrindo uma porta.\nAjustar a câmera para melhorar a narrativa visual.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nCriar uma composição com múltiplos elementos\, destacando um objeto específico :\n\nUsar iluminação e cor para guiar o olhar.\nExemplo: um personagem segurando uma lanterna em um ambiente escuro.\n\n\n\n\nDesafio\n\nCriar uma cena onde um personagem realiza uma ação específica (ex.: abrir uma porta)\, garantindo que o público entenda a intenção.\n\n\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 4: Straight Ahead vs. Pose to Pose” tab_id=”1739823866215-fe24d8d2-066f1fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\nTeoria\n\nStraight Ahead :\n\nAnimação sequencial\, frame a frame.\nIdeal para movimentos fluidos e imprevisíveis.\n\n\nPose to Pose :\n\nBaseado em poses-chave\, refinadas posteriormente.\nIdeal para ações planejadas e precisas.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nAnimar um personagem caminhando usando o método pose to pose :\n\nDefinir poses-chave (ex.: passo direito\, passo esquerdo).\nRefinar a animação com straight ahead para adicionar detalhes.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nCriar uma animação de um objeto girando usando straight ahead :\n\nRefazer a mesma animação com pose to pose e comparar os resultados.\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar uma ação complexa (ex.: personagem acenando) usando ambos os métodos. Comparar as diferenças.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 5: Follow Through and Overlapping Action” tab_id=”1739823865951-3585ea3d-34c61fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\nTeoria\n\nFollow Through :\n\nPartes de um objeto continuam a se mover após a ação principal.\nExemplos: cabelo\, roupas\, cauda de um animal.\n\n\nOverlapping Action :\n\nDiferentes partes do corpo se movem em tempos diferentes.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nAnimar um personagem parando de correr\, com cabelo e roupa continuando o movimento :\n\nUsar layers de animação para separar elementos.\n\n\nAdicionar detalhes :\n\nExemplo: mangas balançando após o braço parar.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nCriar uma animação de uma bandeira balançando ao vento :\n\nUsar physics simulation para auxiliar no follow through.\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar um personagem acenando\, com atenção ao movimento das mangas e cabelo.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 6: Slow In and Slow Out” tab_id=”1739823865651-b6453e06-c1b51fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\nTeoria\n\nO que é slow in and slow out?\n\nObjetos e personagens aceleram e desaceleram naturalmente.\nImportância de espaçar os keyframes corretamente.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nAnimar uma bola rolando até parar\, ajustando a curva de velocidade :\n\nUsar o Graph Editor para refinar o movimento.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nRepetir o exercício da bola rolando\, usando o Dope Sheet e o Graph Editor :\n\nExperimentar diferentes tipos de interpolação.\n\n\n\n\nDesafio\n\nCriar uma animação de um pêndulo\, enfatizando a suavização no início e fim do movimento.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 7: Arcs (Arcos)” tab_id=”1739823865328-36951012-61911fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\nTeoria\n\nO que são arcos?\n\nMovimentos naturais seguem trajetórias curvas.\nExemplos: braços\, pernas\, objetos lançados.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nAnimar um personagem jogando uma bola\, garantindo que o braço siga um arco suave :\n\nUsar motion paths para visualizar os arcos.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nCriar uma animação de um pássaro voando\, com as asas seguindo arcos :\n\nUsar grease pencil para traçar os arcos.\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar um personagem acenando\, garantindo que o movimento do braço siga um arco natural.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 8: Secondary Action” tab_id=”1739823865047-30f32221-27a81fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\nTeoria\n\nO que é secondary action?\n\nAções secundárias complementam a ação principal sem distrair.\nExemplos: personagem assobiando enquanto caminha\, cabelo balançando.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nAdicionar uma ação secundária a uma animação existente :\n\nExemplo: personagem mexendo os dedos enquanto espera.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nCriar uma cena onde um personagem anda e ajusta o chapéu :\n\nFocar na integração entre as ações.\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar um personagem realizando uma ação principal com pelo menos duas ações secundárias.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 9: Timing” tab_id=”1739823864712-0294187d-13021fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\n\n\n\n\nTeoria\n\nO que é timing?\n\nComo o timing afeta o peso e a personalidade de um personagem.\nExemplos: personagem pesado vs. leve\, rápido vs. lento.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nAnimar dois personagens caminhando com tempos diferentes (pesado e leve) :\n\nAjustar o timing para transmitir peso.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nCriar uma animação de uma bola caindo com diferentes timings :\n\nExperimentar variações para transmitir emoções distintas.\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar um personagem realizando a mesma ação com diferentes tempos para transmitir emoções distintas.\n\não.\nTestar diferentes intensidades de squash and stretch.\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar um objeto simples (como uma fruta) caindo e esmagando-se levemente no chão. Focar em transmitir peso e flexibilidade.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 10: Exaggeration” tab_id=”1739824033952-68b3e036-2c7b1fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\n\n\n\n\nTeoria\n\nO que é exaggeration?\n\nExagerar características para tornar a animação mais expressiva e divertida.\nExemplos: expressões faciais exageradas\, movimentos amplificados.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nAnimar um personagem reagindo a algo surpreendente com exagero :\n\nExemplo: personagem pulando de susto.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nCriar uma animação de um objeto sendo esmagado com deformação exagerada :\n\nFocar em criar humor ou impacto visual.\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar uma cena cômica usando exagero.\n\n\n\n\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 11: Solid Drawing” tab_id=”1739824032923-2db50b24-23221fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\n\n\n\n\nTeoria\n\nO que é solid drawing?\n\nImportância de volumes e proporções consistentes.\nExemplos: anatomia\, perspectiva.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nModelar e animar um personagem simples mantendo proporções consistentes :\n\nFocar em preservar o volume durante a animação.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nCriar uma animação de um objeto rotacionando\, garantindo que o volume seja preservado :\n\nUsar referências visuais para manter consistência.\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar um personagem realizando uma ação mantendo sua forma tridimensional.\n\nsquash and stretch.\n\n\n\n\n\nDesafio\n\nAnimar um objeto simples (como uma fruta) caindo e esmagando-se levemente no chão. Focar em transmitir peso e flexibilidade.\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Semana 12: Appeal” tab_id=”1739824032684-1e72bd72-181c1fcb-929b”][vc_column_text] \n\n\n\n\n\n\nTeoria\n\nO que é appeal?\n\nCriar animações visualmente atraentes e envolventes.\nExemplos: design de personagens\, composição de cena.\n\n\n\n\nPrática no Maya\n\nCriar uma cena final com todos os princípios aplicados :\n\nExemplo: personagem interagindo com o ambiente.\n\n\n\n\nPrática no Blender\n\nRenderizar uma animação final com iluminação e texturas :\n\nFocar em criar uma cena visualmente impressionante.\n\n\n\n\nDesafio Final\n\nCriar uma animação curta (10-15 segundos) que demonstre todos os 12 princípios.\n\n\n\n\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row overlay_set=”show_overlay_image” overlay_image=”1250″ overlay_opacity=”35″ css=”.vc_custom_1732909645986{background-color: #0c0c0c !important;}”][vc_column][vc_cta h2=”E quando você não tem as ferramentas para chegar onde quer o que você faz?” txt_align=”center” style=”flat” color=”black” el_width=”xs” add_button=”bottom” btn_title=”Quero me inscrever” btn_shape=”square” btn_color=”purple” btn_align=”center” css=”.vc_custom_1739833705863{background-color: rgba(0\,0\,0\,0.01) !important;*background-color: rgb(0\,0\,0) !important;}” btn_link=”url:https%3A%2F%2Fpay.kiwify.com.br%2FmgyjDKr|title:Quero%20me%20inscrever|target:_blank”] \nEu sei que você tem um sonho\, e se esse sonho é se tornar um artista\, deixe-me te mostrar como eu cheguei lá.\nEu não tinha as ferramentas\, mas sabia onde queria chegar. Então\, criei minhas próprias ferramentas e construí meu caminho. Hoje\, tudo o que você precisa é tomar uma decisão. O caminho que trilhei está aberto\, e eu te convido a conhecê-lo. Ele funcionou para mim e para muitos outros alunos.\nVem comigo transformar seu sonho em realidade!\n[/vc_cta][/vc_column][/vc_row]
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